Elokuun Mene ja tiedä -artikkelipaketissa pohditaan mennyttä, nykyhetkeä ja tulevaa. Artikkeleissa käsitellään maastopalojen mahdollisia tulevaisuuden kehityskulkuja Suomessa, nuorten yksinäisyyden moninaisia ilmenemismuotoja, poliitikkojen puhetta Pohjoismaiden rajasuluista koronan alkuvuosina sekä miten proteiinien valmistumista voidaan tarkkailla reaaliaikaisesti mikrobeissa. Kysymyksiä tieteestä -sarjassa pohditaan, mitä on perustutkimus ja miten se eroaa soveltavasta tutkimuksesta.
Millaisia muutoksia ennustetaan maastopaloihin Suomessa?
- Kirjoittaja: Outi Kinnunen
- Luonnontieteet: ilmakehätieteet, fysiikka, maantiede, meteorologia, metsätiede, ekologia, ympäristötiede, soveltava matematiikka
- Soveltuu biologian, fysiikan, maantieteen ja matematiikan oppitunneille ja lukion moduuleihin BI3, FY3, GE1, GE2, MAA8 ja MAB5
- Kieli: suomi
Miten nuorten yksinäisyys ilmenee?
- Kirjoittaja: Mari Laakso
- Yhteiskuntatieteet: psykologia
- Soveltuu elämänkatsomustiedon, psykologian ja terveystiedon oppitunneille ja lukion moduuleihin ET1, PS1, PS2, PS4, PS5 ja TE1
- Kielet: suomi, ruotsi
- Kirjoittaja: Saila Heinikoski
- Yhteiskuntatieteet: valtio-oppi, kansainvälinen politiikka, EU-tutkimus
- Soveltuu filosofian, historian ja yhteiskuntaopin oppitunneille ja lukion moduuleihin FI3, HI3, HI5, YH1 ja YH3
- Kieli: suomi
Voidaanko proteiinien valmistumista mikrobeissa seurata reaaliaikaisesti?
- Kirjoittaja: Tuomas Huovinen
- Luonnontieteet: biotekniikka, molekyylibiologia, lääkekehitys
- Soveltuu biologian oppitunneille ja lukion moduuleihin BI4 ja BI6
- Kieli: suomi
- Kirjoittaja: Ahto Apajalahti
- Kielet: suomi, ruotsi